Universitas Humanística

Cooperación sur-sur con perspectiva cultural: interdependencia, dialogo y coexistencia

2023-07-07T02:51:50-05:00

El texto analiza diversas posibilidades de realización y consolidación de iniciativas que faciliten y potencien dinámicas de cooperación sur-sur entre África, Asia, América Latina y el Caribe, desde una perspectiva cultural. También afianza la interdependencia, el diálogo y la coexistencia como elementos dinamizadores de los acercamientos entre pueblos, Estados e instituciones de estas regiones, y busca abordar el asunto de la cooperación sur-sur con recursos teóricos específicos y con referencias a la colaboración intelectual y cultural. Además, recurre a epistemologías alternativas, descolonizadoras y críticas para elucidar la historia de la alteridad africana, que se posiciona como un puente entre la asiática, la latinoamericana y caribeña. Esto permite alimentar reflexiones cargadas de improntas culturales, académicas e históricas que buscan intensificar dicha cooperación, y pone énfasis en el protagonismo de la comunidad de investigadores/as en estas iniciativas de colaboración académica. Igualmente, pretende establecer condiciones favorables para un mejor acercamiento de los pueblos, los Estados y las instituciones de este sur global. En definitiva, apuesta por la creación de alianzas fructíferas e indispensables para un diálogo sostenido, una coexistencia enriquecedora y una interdependencia constructiva que obren a favor del fortalecimiento de los intercambios culturales, políticos y económicos en este escenario internacional.

Influencias de la migración juvenil rural en el municipio de Granada (Meta), Colombia

2023-02-02T15:59:53-05:00

El presente estudio identifica las principales influencias de la migración juvenil rural en el municipio de Granada (Meta), Colombia. El estudio replicó y adaptó el instrumento y las variables en la investigación de Lima et al. (2013), aplicando el instrumento survey a 62 jóvenes rurales seleccionados por medio de la estadística probabilística. Los resultados fueron analizados a través del método cuantitativo. Como resultado principal, se describieron las dificultades que enfrentan los jóvenes del municipio de Granada, siendo algunas la falta de infraestructura en educación, el trabajo y la violencia, que es el resultado de un conflicto armado que ha permanecido durante años. Para finalizar, se concluye que el 44 % de los jóvenes desea emigrar del campo a las ciudades debido a la alta tasa de modernización de las ciudades, lo que limita la mano de obra disponible en el campo; a la dificultad de encontrar trabajo en el campo; a la violencia; a la falta de acceso a la educación en el campo, y a la baja probabilidad de heredar la tierra. Estas variables son importantes para ser analizadas en el contexto de otros municipios limítrofes y pueden dar una luz a los formuladores de políticas públicas.

El montaje cinematográfico y la memoria

2023-08-21T09:29:32-05:00

El método desarrollado por Sergei Eisenstein, a través del cual logra encadenar y dar sentido a una serie de planos cinematográficos, pone de manifiesto la importancia del montaje, en tanto que permite revelar sensaciones y afectaciones, es decir, un pathos que hace referencia a intereses vitales, miedos, deseos y nostalgias de diferentes lugares y épocas, que irrumpen de manera fulgurante en forma de imagen. En términos de la memoria, existe de manera similar un montaje de imágenes, por medio de las cuales se representa el pasado. Por tanto, el presente artículo desarrolla algunas reflexiones acerca de la película El acorazado Potemkin, y, a su vez, plantea la posibilidad de trasladar una serie de características del montaje eisensteniano a los procesos de la memoria. En consecuencia, se establece un paralelo entre la obra de la artista Doris Salcedo y las variadas formas mediante las cuales se puede representar la memoria. En este sentido, la obra de arte, vista como una suerte de montaje de las emociones y la historia, marca una deriva metodológica mediante la cual se pueden analizar los procesos del recuerdo y del olvido.

Entre objetos y palabras. De lo enunciado sobre el arte a lo enunciado por el arte colombiano

2023-04-12T10:39:05-05:00

Este artículo presenta una reflexión en torno a la posición de enunciación en el arte colombiano, tomando como referente el problema de hablar por otros planteado por Linda Alcoff. Para ello, explora la distinción entre lo enunciado sobre el arte y lo enunciado por el arte, a la luz de algunos casos de obras de arte colombiano de la década de 1970 en adelante. En particular, aquellas obras que se apropian de un objeto de uso cotidiano pero cuya poética difícilmente se reduce a una importación de vanguardias. Ello permite contemplar una forma de identificar lo que el arte enuncia del contexto cultural (por ejemplo, el estado de viaje) y a la vez la posibilidad de provincializar el lenguaje del arte como modo de reconocer el potencial creativo y categorial emergente de la producción artística.